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或是无情的物质、不论是有形的现象,还是无形的真理,我们皆与大自然密不可分!因为,「处处有道,事事有理,名为道理。」宇宙之间,有 其一定的规律,所以,古云:「顺天者昌,逆天者亡。」便是这个天理。
生:我们当如何与人、物相处?
师:人要从爱自己开始。爱自己的人,才会爱別人;爱所有人的人,才会爱一切物;爱万物的人,才会爱天地,就能达到天人合一之境界!
相处可从四点来谈:
一、与自己相处-我们最好的朋友,就是自己;最难缠的敌人,也是自己。您可以与己对抗,亦可与祂和解!人不要自我伤害,更勿自欺欺人。瞭解自己、关心自己、鼓励自己,走出您的人生,开阔您的生命,与「自己和解」吧!
二、与他人相处-「彼」为他人,「此」为自己,故为「彼此」。不要与人產生对待,因而生起分別 心,他人胜於我,故起「嫉妒」;我胜於他人,故起「傲慢」。心中的「不平」,会让人不满,与人抗衡;內心的「平等」,会使人互敬,而与人和睦,与「他人和解」吧!
三、与万物相处-任何的东西,都会影响自己,不管是有生命或是无生命,我们时时刻刻皆与这些在一起。衣服穿在身上,可显出此人的品味;盆栽摆在桌上,可衬托此处的典雅。因此,人与物是不能分开的,请与「万物和解」吧!
四、与自然相处-自然的景色最「迷人」,自然的表现最「动人」。人在自然中,自然也在您心中;山上有閒云野鹤,海上有渔舟点点,天上有清风明月,地上有鸟语花香,这便是「诗中有画,画中有诗。」当能放下尘缘,便契入-万物静观皆自得的意境!您就成了画中仙,请与「自然和解」吧!
自我省思
1、如何与自然相处?
2、如何与人们相处?
3、如何与自己相处?
成功的习惯-破除一切
「坏习惯要改,好习惯要破。」因习惯的本身,就是一种障碍!
生:什么是习惯?
师:个人习气所养成的一种惯性。
生:习惯如何养成?
师:所有的习惯,皆经过一段日子而养成。如果您邀朋友去做一件事,或许他会回答:「我不习惯。」故我们当知-一切的习惯,皆从「不习惯」而来!
生:为何要改习惯?
师:习惯的本质並无好坏,是人们「主观意识」来分別的。一般人都知道,坏习惯要改,而变成好习惯;因为好习惯,直接影响到一个人的成就。结果就有人下此定论:「好习惯等於成功」!
生:又为何好习惯要破?
师:学问不要只学一半,应当通达才是。因习惯的本身,就是一种「障碍」!
生:此话如何说?
师:每天早上去爬山,是不是好习惯?
生:它是运动,当然是好习惯。
师:如果今天下雨,不能去爬山,他心里会觉得怪怪的,好像有件事没有做。
生:我想应该会。因为那是他每天的习惯。
师:这就对了!心里怪怪的,就是一种障碍;人们常有各种习惯,如果不能顺应其习惯,心中自然会產生罣碍和不舒服。因此,大家应看清这些事实,才能隨缘自在,顺应自然。
自我省思
1、人的习惯是如何养成?
2、您有何好与坏的习惯?
3、为何要破除一切习惯?
成功的態度-用心生活
人们每天都在生活,而能用心来体悟日常作息的人,却是少之又少,
因为他们不知道-用什么心,来生活。
生:常听人说用心生活,此心为何?
师:此心便是-「平常心」。
平者「平等」之义,对待一切人、事、时、地、物,皆应以平等心来处之。
「人虽有善恶,但待人皆之以『诚』!
事虽有好坏,但对事皆之以『专』!
时虽有昼夜,但时时皆之以『明』!
地虽有南北,但处处皆之以『安』!
物虽有美丑,但物物皆之以『理』!」
常者「不变」之义,不论是顺境或是逆境,皆无所变。
「得到莫得意,失去莫失意,一切不在意,事事皆如意。」
因此,平常心就是时时保持平等之心,来看待这个世界。
自我省思
1、如何用心生活?
2、用什么心生活?
3、心为何不平等?
成功的理財-妙用金钱
有钱不是罪过,「乱花钱」才是罪过。钱的本质「无好坏」,是使用
的人造成功过。
师:水是好人,还是坏人?
生:老师为何如此说,水是物非人啊!
师:人与水尽是万物。譬如:
一、水的本质无好坏,能载舟亦能覆舟,是「驾驶人」的问题!
二、人的本质无善恶,能做善亦能做恶,是「当事人」的问题!
金钱的本质,也是如此!並非有钱是恶、无钱是善,而是使用者的问题!
生:安贫乐道是何义?
师:乐道之人不一定贫,贫困之人也非有道。会用钱之人不会被它所困,「虽贫亦乐,虽富有道。」有钱表面上可以拥有许多东西,但却无所得。
生:此话怎么说?
师:「有钱可以买到书籍,不一定买得到『智慧』!
有钱可以买到豪宅,不一定买的到『心安』!
有钱可以买到名利,不一定买得到『快乐』!
有钱可以买到权势,不一定买得到『尊敬』!
有钱可以买到古董,不一定买得到『永恆』!」
所以,知钱才会妙用,「用在当得,用在当捨」。
自我省思
1、您都怎么理財?
2、您都怎么用钱?
3、您都怎么佈施?
成功的赚钱-钱为何物
赚钱是为了「活著」,但活著不是为了「赚钱」。金钱只是「工具」,
是让人们来使用它,而非被它所用。
生:为何大家都贪爱钱?
师:因为人们不认识金钱!金钱是让人来用,並非拥有它使自己满足。大部分的人钱都够用,只是一昧的想要更多,来填补那永不满足的慾望。
生:有人看钱比任何东西还重要,这是为什么?
师:此人把赚钱当成人生的全部,其实赚钱只是人生的一部份,莫反客为主,顛倒错乱。譬如,钱就像一舟竹筏,竹筏是渡河的工具,当此人已过河就无需此筏,此人真正要的是「渡河」,而不是要「竹筏」;人们要的是「幸福」,而不是要更多「金钱」。
「適度的钱,可以使人『知足』常乐!
太少的钱,可以让人『不足』常苦!
过多的钱,可以令人『过足』常乱!」
生:难道苦乐是隨贫富而產生的吗?
师:不是的!钱的多寡不能决定苦与乐。有人富可敌国,但是他痛苦,这叫-「富而不乐」;有人粗茶淡饭,可是他快乐,这叫-「安贫乐道」。有钱无钱最大的关键在於用钱。「会用钱者,谓之『富有』。因为他是钱主人!被钱用者,谓之『贫穷』。因为他是钱奴才!」
自我省思
1、您对钱的执著是否很重?
2、您又为何那么依赖金钱?
3、您即使有钱又能如何呢?
成功的追求-满足內心
人到底在追寻什么?是名、是利,还是一个永远未知的慾望呢?
生:多数的人都过得不快乐,我们可以理解;为何有些人,不但有钱也有閒,他们还是不快乐呢?
师:因为他们不知道,人为何「活著」!当一个人三餐都吃不饱,其所担心的是「经济问题」;若是物质已获得满足时,接下来就是「精神层面」;当两者都已拥有,其內心便想要探索的是「人生真相」。因为,大部分的人,都不明白,人生的意义和目的。
生:我也不明白?
师:一般人而言,人生追寻的目標是「名」与「利」;修行人而言,人生追求的目的是「迷」与「悟」!其实,天下人要的不是名利,只是自己不知道而已。
生:此话怎么讲?
师:您爱钱吗?
生:我当然喜欢!
师:赚这么多钱做什么?
生:赚钱要花啊!
师:花钱的目的,是为了什么?
生:为了要满足內在的慾望。这样才会快乐!
师:那您为何不直接去追寻-心中的快乐呢?又何必这么麻烦,先追名利,后享快乐;所以,人真想要的是「快乐」,而非「名利」呀!
自我省思
1、您要名还是要利?
2、您要权还是要势?
3、您要的是什么呢?
成功的爱情-铭记在心
「爱」的真义要清楚,「情」的变化要明白;不要衝突只要爱,不要情绪只要心。
生:「爱」的真义是什么?
师:帮助对方名为「爱」。爱不一定要常在一起,而是要在一起的「感觉」;爱不一定要常掛嘴边,而是要时时「铭记在心」。懂真爱者,让人刻骨铭心;不知爱者,使人容易淡忘。
生:「情」的变化又如何?
师:「情绪」是相爱最大的破坏者。两性之间,不要以个人的情绪態度来「批评」对方、「讽刺」对方、「怀疑」对方,进而造成「伤害」对方!每人虽有情绪起伏的时候,但不要用情绪来做藉口。因为,那是最不智的人!
生:遇人不淑,该如何?
师:自认对方不能改变者,您当「离开」;自认可以改变对方者,您当「感化」。有人说,爱情是盲目,指的就是:迷失自己,被人所惑,故叫做迷惑。遇人不淑,「怪自己」;被人所骗,「当反省」。
生:人相处必会產生磨擦,因而造成衝突,此该怎办?
师:遇事能化解,名为「智者」;无事造问题,名为「愚者」。衝突是必然,只是如何將问题化到最小,以致於无,那才是重点!所以,不要担心衝突,而要学习处理事情的能力。
生:若经交往,觉得不合適,那该如何处理才好?
师:能在一起是「缘份」,顺利分开是「学问」。两性交往,勿论谁是谁非;两者分开,莫起爱恨情仇。若真是观念不能沟通,只有选择各自发展。首先「开导」对方、其次「帮助」对方、再来「祝福」对方、最后「离开」对方。
自我省思
1、何谓爱情?
2、如何相处?
3、怎么分手?
成功的婚姻-牵手走过
父子应像「兄弟」,才好沟通;母女应像「姐妹」,才好相处;夫妻
应像「朋友」,才好作伴。
生:如何建立成功的婚姻?
师:婚姻就是对彼此「负责任」。成功不是偶然,是要去经营,「男当有责任,女当要贤慧」。彼此扮好自己的角色,互相尊敬,不去伤害,此婚姻方能牵手走过,伴您一生。
生:彼此应该关心对方,但常造成反效果,这又是为什么?
师:人常常只考虑到自己的「感受」,却没想到別人的「感觉」。夫妻间,都想好好善待另一半,可是往往用错方法而不自觉。究其原因如下:
一、自己的观念-不瞭解本身在做什么,以为对別人好,对方就会有所反应或感动。您的关心只是一厢情愿的付出,或许他人会觉得是一种负担?
故不要以自我的观点去对待別人,而应瞭解对方「要什么」?
二、尊重的定义-我们常客气的与人相处,但別人竟然不理不睬、甚至不屑,是不是双方把互相尊重的定义弄错了?不妨用沟通来取代隔阂,换一个方式或许会更好。
三、適度的关心-猜疑与关心只是一线之隔。所谓:说者无心,听者有意。
用关怀的口吻问对方:「今天为何那么晚回来?」他倒认为妳在怀疑他有「外遇」?建议您改变问话的模式,让他主动来谈起想聊的话题。
四、爱情的压力-两性关係要懂得「放风箏」的哲学,双方应拥有独立自主的空间,不要侵略对方的安全领域。当起风时,应顺势把线放长;等风已平息,再把线慢慢收回来。不论是起风、或是无风,风箏飘到那里,皆在您手中。
有「智慧」的女人最美,不要怕年华已逝,只怕自己没有智慧;
有「实力」的男人最帅,不要怕年老气衰,只怕自己没有实力。
自我省思
1、该如何经营您的婚姻?
2、另一伴对您有何看法?
3、夫妻要如何常相廝守?
成功的教育-亲子关係
教育子女,首重「人格发展」,功课次之;读书目的,当要「明白
事理」,功名次之。
生:现今子女难以教导,其因何在?
师:父母不能「以身作则」、师长不能「严加管教」、 社会不能「正面引导」。实为家庭之不幸、师道之衰微、社会之动乱。
生:那该如何?
师:《三字经》云:「养不教,父之过;教不严,师之惰。」既为父母,应当教养;既为师长,应当教育。教导者当有正確的观念,方能教出品德兼优之学子。
一、为父母者-当刚柔並济,並告诫子女:「读书是为了明理。明如何对人尊重、对事敬业、对物有爱、对学问有专攻。」
二、为师长者-当因材施教,並告诫学生:「学习是为了改变。改自己毛病脾气、个性態度、观念行为、成为有用之人。」
生:孩子若不听劝告,又该如何?
师:子女若不是为非作歹,又何需劝告!不要以父母个人的想法,来规划孩子的將来。不要担心现在读什么学校、唸什么科系、或做何事业。只要不变坏,一切都好。
生:若子女变坏呢?
师:要相信您的孩子,坏並非永远,只是一时;人若能变坏,也仍能有变好的机会!因为天下万物,时时在变,您的子女,也是如此。若是父母也放弃了,谁能救呢?唯有「关心」、「爱心」、「耐心」和「智慧」,才能真正帮助他们!
生:如何教导孩子?
师:每人皆有其个性,勿用您的模式来教育,而要隨性来导正。人有人性,物有物性,知其个性,「善用其性」;火性向上、水性向下,知其特性,「隨顺其性」。
自我省思
1、您用什么方法教育子女?
2、子女不听教诲又该如何?
3、您瞭解孩子们的想法吗?
成功的学习-进修之道
学习並非一时需要,而是毕生大事。人要成长必须透过进修,方能达
成您的理想。因此,能「改变自己」的人,就有成功者的条件。
生:学什么?
师:世界上最伟大的学问就是-大学之道,即是大人之学。小至修身、齐家,大至治国、平天下皆当瞭解。正如一幅对联所言-
「风声雨声读书声,声声动听;家事国事天下事,事事关心。」
这便是读书人的气质与气概,故生而为人,当要学习三大纲领:
应知「人生的意义」。
应悟「生命的本质」。
应解「生活的目的」。
生:跟谁学?
师:世间有二师,「名师」与「明师」,名师眾皆知,明师无人知。故要有智慧来判断,才不至於误人误己。最安全稳当的方法就是-
一、以真理为师-所谓依法不依人,吾爱吾师,尤爱真理。但真理在哪里,故…
二、以自然为师-《道德经》云:「人法地,地法天,天法道,道法自然。」因我们不瞭解自然,故…
三、以圣人为师-圣人「仰观於天,俯察於地,中通人事。」因人们不知谁是开悟见性的明师,故学者可以圣人为师。但圣人已不在,故…
四、以经典为师-经典是圣人所遗留下来的智慧结晶,因此,学者应当用心体会经中的含意。
生:如何学?
师:为学之道,先明「根本」,再知「次第」,后求「方法」,功夫「自得」,学习经典有八大步骤-
一、读经-小经日日读一遍,大经可以分章念。
二、抄经-口到手到加心到,专心抄写便入道。
三、背经-经文若能记心中,遇境才可起观照。
四、解经-诵经不解有何益,迷时经转悟转经。
五、註经-前人解释前人义,吾人眉批吾人得。
六、行经-爬山之径依图走,人生之旅按经行。
七、讲经-知行合一悟经义,解行並进方开讲。
八、无经-经典原是文字相, |
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