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沙发

楼主 |
发表于 2018-7-12 20:43:08
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印度的大乘诸佛菩萨、阿罗汉,也是这样教出来的。
这个我们要知道,我们身为中国人得天独厚,全世界几百个族群,只有这一个族群懂得教育,把教育做成功了,留传给后世。留传给后世这部书,就叫做《四库全书》,千万年前列祖列宗、圣贤君子代代相传,现在传到我们手中。我们怎么样?我们非常不幸,生在这个时代,这个时代乱世,不是一个地区乱,整个地球都在乱。随著科学技术的发达,我们对祖宗愈来愈遥远了,为什么?喜欢科学技术新玩意儿,把线装书丢掉了,不学习了,离祖宗远了。大家有没有想到后果?现在的后果逐渐暴露了,在我们眼前,我们看到线装书愈来愈少,像桌上摆这线装书,稀有,万一这些东西失传了怎么办?失传,我们这个族群,中华民族这个族群在世界历史上消失了、灭亡了,留下这些书本都当作古物来看待了。国家亡不怕,只要文化存在,就肯定有复兴。如果文化亡了,没救了,政权在手上也没用处,顶多一百年,我们看到民国建国一百年了。今天这个现象不是好现象,两百年我们还在不在?恐怕这个国家不在了,这民族不在了,变成历史上的名词了,多么可悲!
所以我们学佛的人常听到续佛慧命,古人也讲到为往圣继绝学,这个呼号,就好像讲今天的状况,这大事,这不是小事。从哪里救起?中国世世代代承传的,是私塾老师他们负起这个责任。所以国家对於念书人给予俸禄,让他不必找其他的工作,他的生活费用国家给他,让他好好一生念书,依教奉行,把儒释道的精神在生活上表演出来。所以社会长治久安,这些人有大功德,无名英雄,他们一生於人无争、於世无求,规规矩矩做人,把《弟子规》、《感应篇》、《十善业》都做到了,社会的榜样。想到过去三千年前、四千年前、五千年前,是什么样子?三千年前的历史上就有详细的记载,在中国历史上。
现在这种教育没有了,社会乱了,地球上到处都有灾难。灾难从哪来的?人的心行之所感召,是因,灾难是果报。懂得因缘果报,知道怎样化解,存好心、说好话、行好事、做好人,灾难就没有了,自然就化解了。为什么古时候没有现在这么多?这些值得我们冷静去思考。无论是依报、正报,依报是生活环境,有人事环境、有物质环境;正报是我们的人身、我们的肉体、我们的思惟,真正明了因果报应,许许多多的问题自然就解决了,不难。
佛陀是教育家,儒释道都是教育,宗教的教育。宗教是什么意思,很多人误会了,我们学习这个教育学了这么多年,从开始学习一直到今天,六十五年,常常遇到,人家问我什么是宗教?甚至於国家领导人,我见过一些,也问我,佛教是什么,宗教是什么?查查字典就知道了,这不是我说的,你查宗,宗什么意思?字典上写得很清楚,宗有三个重要的意思,第一个是主要的,第二个意思是重要的,第三个意思是尊崇的,尊重、崇高;教也有三个意思,教育、教学、教化。那宗教连起来,主要的教育,什么是主要教育?扎根的教育是主要教育,就是三岁以前,一千天。人类主要的教育,多少人疏忽了。现在这个主要教育谁在教?电视在教,网路在教,电子游戏机在教。你看小孩很小,话还没说清楚,他坐在电视前面看电视,把电视里面表演的这些杀盗淫妄全学会了,根深蒂固,这个责任谁负?第二个是重要的教学,传统文化是重要的教学,丢掉了。宗教是重要的教学,为什么?这个里头有伦理、有道德、有因果,还有圣贤教育,古圣先贤的智慧理念,做人做事的方法很多,都在这里头,所以它是尊崇的教化。
现在人提到宗教就说是迷信,把它跟迷信画成等号。我在年轻的时候亦如是,也以为宗教是迷信。二十六岁,跟方东美先生学哲学,非常感恩老师,在哲学概论最后一个单元,他给我讲的是佛经哲学,我才把这个错误观念改过来,宗教不是迷信。宗教的内容是什么?可以把它分成三大系。第一个大系是普世的教育,对什么?对一般人民说的,教化众生的。教什么?三皈、五戒、十善,教人做好人、行好事,不是迷信。再向上提升,高等哲学、高等科学。方老师给我介绍,大乘经典是全世界哲学的最高峰。我们学了六十五年,现在常常看量子力学家的报告,发现什么?佛教是最高的科学。量子研究的报告,大乘经上都有,比它的报告讲得还清楚,有许多报告到现在还没有办法做结论的,大乘经教上全有。
所以宗教了不起,名符其实是人类主要的教育、重要的教学、尊崇的教化,你怎么能不要,怎么能不学?这些,像方老师所说的,外面听不到,没人跟我说过。我们这个讲堂,可以说说得最多的,有几个人听进去了?有几个人真的明白了,来终身从事於这种教育工作?好!终身从事这个工作,法喜充满,像《论语》里头所说的,夫子所讲的,「学而时习之,不亦说乎」,不亦悦乎就是幸福快乐。幸福快乐要不要?真想要,儒释道里头有,认真学习一定可以得到。为什么?这个与功名富贵不相干。孔老夫子在世,也曾经做过官,小官,司寇,只做了三个月。这是管什么?管治安的,就是现在警察局大概分局长,县警察局里头一个分局长。孔子就做这么大的官,做三个月,所以他没有政治地位,没有地位,他也没有财富,小康之家,生活能过得去,快乐!幸福!从来没有人看过孔老夫子生过气、发过脾气,没有,都是和颜悦色,你在任何时候看到他,欢欢喜喜。那么学习佛法的,菩萨、阿罗汉,没有一个不是法喜充满,常生欢喜心。这是什么?这是圣贤人教育的特色,他快乐,他幸福,他自在,他满足,内里边没有贪瞋痴慢疑,外面没有怨恨恼怒烦,法喜充满。这是大学问,这能叫所有一切众生都受益。
你说教他怎么赚钱,不一定,每一个在大学念经济贸易的都当老板吗?你看读这个科学生多少,真正在社会上赚了钱有几个人?十分之一都找不到,百分之一都找不到。那是什么,谁能讲得清楚?佛,儒释道能讲得清楚,那是命,命里有的,不上大学也能赚大钱,也能做一个国家首富。这个要懂得,富贵是命。你要真想得富贵,佛有办法,「佛氏门中,有求必应」,求做官,升官;求发财,发大财。佛是什么?佛是教你布施,你修财布施得财富;你修财布施、修法布施,做大官;修无畏布施得长寿,财富、聪明智慧、长寿,统统得的到。
你要问我?我得到了,三个都得到了。命里没有财富,章嘉大师教我修财布施,我说没有钱怎么布施?他问我,一毛钱有没有,一块钱有没有?我说可以,一毛、一块我有。他说常常要存布施的心,这个重要,遇到有机会,有多少布施多少,功德是圆满的,愈施愈多。我命里头财富是空空如也,现在我每年印送经书,平均每一年,这几十年来,大概都超过美金一千万,钱从哪里来的我不知道。我有钱就干这一桩事情,这是什么?我学印光法师,印光老法师一生,所收的一切供养全部都印书,要续文化的慧命,这就是为往圣继绝学。这些书现在没人看了,没人印了,我们知道重要,这个东西是宝,没有人印我们来印,我们来赠送,赠送给有这个缘分读这个书的人。我们要办学校培养这些学生,帮助他读古书,帮助他续佛慧命,帮助他为往圣继绝学,下头就是为万世开太平。你说这个事业好不好?好,要真干。自己每天吃饱穿暖,有个小房子遮蔽风雨,足够了,很幸福,还要什么?什么都不要了。做个好样子给社会大众看,希望大家都明白,希望大家都觉悟。
中华民族的文化是世界上最优秀的文化,这不是我说的,欧洲人讲的。欧洲有十几个汉学家,他们专攻汉学,对汉学的认识,在中国人里头都很难找到跟他们平等的。真识货,真正提倡,大声疾呼,「二十一世纪是中国人的世纪」,汤恩比说的,英国人,还是大汉学家。他在英国属於贵族,经历过两次世界大战,第一次世界大战的时候,他还念大学。二战结束,原子弹发明了,他忧心忡忡,心里想著,第三次大战不是一般武器,是核武战争,核武战争是人类集体自杀,这个战争没有胜负,同归於尽;换句话说,地球上的人就灭亡,没有了。这是他最大的忧虑,天天在想,晚年天天想著如何避免这个劫难。
他想到中国的夏商周,夏四百年,商六百年,周八百年,这三个朝代合起来一千八百年。这个一千八百年统一,不是政治统一,那些小国家、诸侯国都有自己的主权,独立主权,不是武力统一,也不是经济贸易,也不是科学技术,文化统一。文化统一最重要的是文字,甲骨文、钟鼎文、小篆,可以说是周朝大一统。言语,每个国家言语不一样,像现在欧洲一样,写出文字一样,文字统一,文言,文字,周朝维系了八百年。到汉,秦汉,这才是政治的统一,秦汉之前中国政治没统一。所以汤恩比就想,这个地球需要统一,地球统一变成一国,国际战争就避免了。
谁来统一?他说中国人。他讲的,十九世纪,英国人的;二十世纪,美国人的;二十一世纪,中国人的。他说话很有影响力,所以现在外国人看到中国起来了,害怕。为什么?十九世纪、二十世纪,全世界人欺负中国人,给中国制造多少不平等条约,把中国人不当人看待,现在中国人起来了,恐怕要报仇,所以提心吊胆。我在国外,跟外国朋友,我外国朋友里头有很多都是很有地位的,很有影响力的,我告诉他们,中国人统一这不是中国人想的,中国人可没有想到统一全世界,是欧洲汉学家讲的。
这个也让中国人觉悟过来,人家都说了,我们要不要去做?怎么个做法?所以中国不是政治统一,不是军事统一,也不是经济贸易,也不是科学技术,是文化统一,就是汉字文言文。还是回归到周,大周那个时候,书同文,在全世界,我们说话各说各的,写成文字,同一种文字。那现在每个国家有它的文字,除你自己本国文字之外,要学一个世界通用的文字,世界通用文字就采取中国文言文。为什么要文言文?文言文有好处,它突破时间,你看几千年前孔子说的话,现在我们看得懂,没有错会意思,真能管用,好处在这里。外国,你说欧洲莎士比亚非常有名,文学家,他的作品现在欧洲人看不懂,才不过三百年。为什么?音变了,它是拼音文字,音变了,那个时候的文字就看不懂了。中国文言文没有这个障碍。
所以诸位要知道,隋唐时代为什么那么多印度的高僧把大乘经典统统送到中国来?中国法师到印度取经,唐玄奘是最有名的代表,把大乘经都带到中国来,来干什么?统统翻成中国文字。为什么?保存千年万世。梵文不行,梵文现在就没人懂,如果不翻成中国文,那些经典往后没有人会读了。那翻成中国文字的话,传千年万世,以后的人看得懂,有这个好处。所以我们在欧洲提倡,中国人对全世界全人类最大的贡献,就是中国的文字跟文言文,希望全世界都采取,你们有好东西,希望留给千年万世的子孙,一定要用中国文言文来书写。他们大家听了,欢喜点头,也放心了。
中国统一全世界,带给全世界人幸福,就我刚才讲的这个,个人的幸福,家庭的和睦,事业的顺利,社会安定,国家富强,天下太平,要不要?中国过去几千年来,实现了,做到了,把它整理变成一本书,就是唐太宗的《群书治要》,就这部书。现在这部书,我知道已经有八种文字,不同的国家文字翻译的,他们看了没有一个不欢喜。中国人统治,就依照这部书来做。我们把这个书送到联合国,英文的翻译本,送给每个大使代表。教科文组织一共有一百九十五个国家代表,送给他们,把这个书让他带回去给他们国家领导人去看。希望将来全世界每个国家,都能依照这个理念去治国平天下。平天下,平是平等对待,和睦相处,整个地球上每个国家,国与国之间都能平等对待,和睦相处,天下太平,让这个地球上永远没有战争。
每个国家把备战这笔开销省下来办学,希望我们能办三桩事情。第一个,学校,学生上学公费,不要缴学费,而且学校还要供伙食,生活费用。读书是公费,这样子读书的机会平等了,不至於穷人进不起名校,学校不收费的。第二个,医疗,所有医院是属於国家的,是属於全体人民的,看病不要花钱。第三个是养老,老人不但物质生活要满足他,还要满足他的精神生活,他们喜欢的是古典文化。这是把军费的开销,制造武器,研究这个,财力省下来,干这三桩事情有余,你说哪一个国家人民不幸福?个个都赞叹政府。这才叫真正的共产主义,所以希望向这个方向、向这个目标去迈进。
我们鼓励年轻人学汉语,学古汉语,目的就是培训一批老师,有能力读中国古书,有能力读中国的《四库》。这些人是无名英雄,了不起的人,我劝他们一生就走教育的事业,再辛苦我们也要干到底,要做个很好的榜样。释迦牟尼佛是这样的,孔子是这样的,两个最好的榜样,一生於世无求,於人无争,教学教到底,教一辈子,从事於伟大的教育工作。所以宗教是教育,不能误会。特别是佛法,高等教育,确确实实明心见性,见性成佛。
「专求净佛土,必成如是刹」,这两句经文,保证我们念佛往生净土,只要你专求,后头必成。我们不求这个世间荣华富贵,不求升官发财,我们只求西方极乐世界,如是刹就是极乐世界。《会疏》里头说,「专求者,是誓愿义」,我立志专求,发这样的誓愿。「如四十八愿」,像阿弥陀佛在做学生的时代,法藏比丘,在他的老师面前,老师是世自在王如来,发四十八愿,要求老师帮助他完成四十八愿。老师非常高明,老师把十方一切诸佛刹土显现在他面前让他看到,就像电视一样,电视是平面的,诸佛如来那个电视是立体的,让你看到过去、现在、未来,一切诸佛刹土里面,那些佛在那里用什么教化众生,让你都看到。告诉他,你觉得好的,你采取;你觉得不好的,你把它划掉,将来你的极乐世界,就是集一切诸佛刹土真善美慧之大成,所以它变成佛国当中第一。
法藏比丘真干,用了五劫的时间去做参观考察学习,五劫完成之后,在西方极乐世界建立了这一个佛刹,实在讲就是建立这个道场。这个道场好,这个道场里头没有国家,人口多,多到没有办法计算。实际上它只有两种人,我们这个地球上各行各业有几百种,有上千种都不止,极乐世界只有两种,一种是老师,阿弥陀佛,另外到极乐世界去的都是学生,所以只有老师、学生。学生里头分等级,大分有四个等级。初学佛的人往生到极乐世界,凡圣同居土,生活的环境跟我们差不多,但是比我们好,我们无法比上他。像饮食起居,想什么,吃的东西摆在面前,不想吃就没有了,不要去擦桌子,不要收拾碗筷,心想事成,你说多自在。所以居住的环境非常干净、非常清爽,没有拉杂的摆那么多,为什么?想有就有,不想就没有,空了。客人来了,来了几十个人,我这里桌椅板凳全部好了,都有, |
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